图/贴心姐妹网 一位家长(右)在约克区家长协会举办的论坛上讲述教师怠工带来的影响,左为论坛主持人Nirmala Armstrong
图/贴心姐妹网 论坛现场
针对安省公校系统教师工业行动对学生造成的影响,约克区家长协会(York Region Parent Association)决定发出家长的声音。该协会起草了一份 请愿书,征集家长签名,并准备将这份请愿书交给约克区教育局、安省公校教师工会和省教育厅。
安省公校教师因不满省政府通过的115法案将合约强加给他们并禁止他们罢工,通过轮流罢工一天和怠工行动抗议,目前还没有恢复学生的课外活动。
“安省公校系统目前的动荡状况对安省家庭造成了负面影响。”这封请愿书说:“这种状况是不能令人接受的。”
“我们要求所有合约谈判的相关方能撇开传统的方式,努力用创造性的方式找到走出目前僵局的途径。我们还要求所有相关方能建立一个公正和有效的程序,从而避免教育系统未来的劳资冲突。” 这封请愿书还说:“安省家庭应该获得更好的对待”。
约克区家长协会前天举行了一场论坛,邀请家长和学生讲述教师怠工对他们造成的影响。
家长对课外活动被取消、成绩单评语简单、轮流罢工一日等给学生和他们带来的影响表达了受挫感。
图/贴心姐妹网 12年级学生Ali Taghva在论坛上发言
图/贴心姐妹网 12年级学生Esfandiar Baraheni在论坛上发言
两位12年级学生也参加了论坛。Ali Taghva说,他参加的学校俱乐部和他成立的政治辩论俱乐部都因教师怠工行动而停摆。Esfandiar Baraheni参加的篮球队也因缺乏教师指导而停止了活动。
他们认为,解决的方式是等待省选;目前家长能做的是在如社区中心等校外场所组织学生的课外活动。
家长们提出的对策包括:和其它地区的家长团体联合起来,共同发出家长的声音;给民意代表写信,表达忧虑;家长自己组织学生的活动等。当晚提出的最激进的对策是家长联合抵制缴纳物业税,表达家长作为纳税人对教师合约纠纷对学生造成的影响的不满。
约克区家长协会的林许骏表示,家长作为纳税人,在教师工会和省政府的劳资纠纷中感到很无奈,家长协会希望能起到桥梁作用,传达家长的声音。家长协会将会把请愿书和收集到的签名送到教师工会、教育局和安省教育厅。 |